От В Институте управления Президентской академии (РАНХиГС) успешно завершилась реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Экологическая безопасность: управление ресурсами в экономике замкнутого цикла» (2–23 сентября).
Разработчиком программы выступила Некрасова Марина Александровна – кандидат геолого-минералогических наук, доцент, член Президиума Российской экологической академии, член-корреспондент РЭА, председатель научной секции «Инженерная и промышленная экология» РЭА. Марина Александровна не только разработала программу, но и лично преподавала весь курс от начала до конца, обеспечив непрерывность и целостность образовательного процесса.
Руководителем и организатором программы в РАНХиГС стал Перцов Всеволод Викторович – руководитель направления Административного отдела Института управления Президентской академии, кандидат экономических наук, доцент.
Программа была подготовлена в рамках национального проекта «Кадры», который нацелен на синхронизацию усилий образовательных организаций, центров занятости, бизнеса и государства для обеспечения экономики квалифицированными специалистами.
Слушателями программы стали более 70 человек из 14 регионов Российской Федерации – от Чукотского автономного округа до Краснодарского края. География участников подтверждает высокий интерес к тематике циркулярной экономики по всей стране.
Отличительной особенностью программы стал разный уровень и профиль базового образования слушателей. Среди них – представители гуманитарных, технических и естественнонаучных направлений, специалисты с 5 военно-учётными специальностями, а также педагоги, медики, журналисты, психологи, инженеры-экологи, технологи и другие. Такой междисциплинарный состав позволил организовать продуктивный обмен опытом и сформировать у слушателей системное видение задач экологической безопасности.
Программа направлена на формирование профессиональных компетенций в области обеспечения экологической безопасности промышленных объектов, производственного экологического контроля, а также внедрения принципов экономики замкнутого цикла (ресурсосбережение, переработка, снижение негативного воздействия). Особое внимание уделено практическим аспектам: паспортизации отходов, работе с формами статистической отчётности (2-ТП), расчёту платы за НВОС, а также инструментам циркулярной трансформации – от РОП 2.0 до промышленного симбиоза и «зелёного» финансирования.
Ключевым элементом программы стала тема «Конвертация предшествующего опыта в компетенции эколога-аналитика». Слушатели учились сопоставлять свой профессиональный бэкграунд – от военно-учётных специальностей до инженерных и управленческих навыков – с задачами специалиста по экологической безопасности на предприятии. Такой подход позволил каждому участнику выстроить индивидуальную траекторию входа в профессию и увидеть точки опоры в уже имеющемся опыте.
Как отметил руководитель и организатор программы Всеволод Викторович Перцов, реализовать программу на высоком уровне для столь разнородной аудитории позволила уникальная методология преподавания, сочетающая системный подход, практико-ориентированные кейсы и модульную структуру:
«Мы изначально понимали, что перед нами слушатели с очень разным бэкграундом: от военных и медиков до журналистов и инженеров. Именно поэтому в основу программы была положена методология, позволяющая не просто передать знания, а сформировать компетенции через практику. Каждый модуль построен так, чтобы человек с любым базовым образованием мог включиться в работу, увидеть связь с собственным опытом и выйти на новый профессиональный уровень. Результат превзошёл ожидания — все слушатели успешно освоили программу, а многие уже применяют полученные навыки в своей деятельности».
Разработчик программы Марина Александровна Некрасова, которая провела весь курс от первого до последнего занятия, подчеркнула стратегическое значение подготовки управленцев нового типа:
«Циркулярная трансформация требует межведомственных управленческих компетенций. Экологическая безопасность перестаёт быть функцией только экологического отдела и становится системной компетенцией руководителя. В условиях заявленной потребности экономики к 2030 году в 3,1 млн квалифицированных кадров, в том числе в обрабатывающей промышленности, плюс 703000 на транспорте и в складировании, плюс 472000 в строительстве, плюс 385000 — подготовка управленцев, способных мыслить категориями замкнутых циклов, приобретает стратегическое значение. Я вела весь курс лично — от вводного тестирования до итоговой аттестации, и могу с уверенностью сказать: наши слушатели, несмотря на разный профиль базового образования, вышли на высокий профессиональный уровень. Особенно ценно, что каждый из них смог конвертировать свой предшествующий опыт – военный, инженерный, управленческий, педагогический – в компетенции эколога-аналитика. Именно этот синтез опыта и новых знаний делает выпускников программы по-настоящему востребованными на рынке труда».
Слушатели, успешно освоившие программу, получили удостоверения о повышении квалификации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».
Российская экологическая академия поздравляет коллег с успешным завершением программы и отмечает важность дальнейшего развития образовательных инициатив, направленных на подготовку кадров для новой ресурсной политики России.
